Unter dem Eindruck aktueller Krisendiskurse um Demokratie und Parlamentarismus erlaubt ein Blick auf das historische Erinnern an zentrale Wegmarken der deutschen Demokratiegeschichte Einsichten in gegenwärtige Debatten und Selbstverständnisse. Der Vortrag resümiert den Umgang mit den drei jüngst begangenen großen Demokratiejubiläen in Deutschland: 175 Jahre 1848er-Revolution, 75 Jahre Grundgesetz sowie 35 Jahre friedliche Revolution und Mauerfall. Er fragt nach den prägenden Narrativen und politisch-gesellschaftlichen Dynamiken im öffentlichen Gedenken sowie den damit verbundenen geschichtswissenschaftlichen Deutungsangeboten.
Dabei werden drei übergreifende Gemeinsamkeiten deutlich: Erstens, eine gestiegene Sensibilität für demokratiegeschichtliche Leerstellen und Marginalisierungserfahrungen; zweitens, eine größere Aufmerksamkeit gegenüber radikal- und direktdemokratischen Elementen demokratischer Teilhabe; und schließlich, drittens, eine herausgehobene Bedeutung von Bezügen und Kategorien „jenseits des Nationalstaats“.
Prof. Dr. Silke Mende ist Professorin für Zeitgeschichte am Historischen Seminar der Universität Heidelberg. Der Vortrag ist eine gemeinsame Veranstaltung der Pädagogischen Hochschule Freiburg, des Colloquium politicum der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Er ist Teil des Geschichtsdidaktischen Kolloquiums der Pädagogischen Hochschule und wird kofinanziert aus Mitteln der Gleichstellungskommission der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften.
